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2005年8月,上海市颁布的《中学生守则》增加了“学会感恩”的内容。作为一个中学生,“学会感恩”有利于正确处理A.理想与现实的关系B.个人利益与集体、国家利益的关系C.个人与他人、与
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问题描述:

2005年8月,上海市颁布的《中学生守则》增加了“学会感恩”的内容。作为一个中学生,“学会感恩”有利于正确处理A.理想与现实的关系B.个人利益与集体、国家利益的关系C.个人与他人、与社会的关系D.个人主义和集体主义的关系

宋青林回答:
  【分析】本题属于材料性选择题,要善于从材料提取有效信息,再与所学知识结合起来做出判断。每个人都是社会的一员,社会就是由我们这样的许多个体所组成的一个整体、我们每个人的存在和社会息息相关,不可分割。社会的稳定发展和进步也为我们每个社会成员的成长和发展提供必要的条件和良好的环境,有利于我们发挥各自的潜能,不断完善自我。个人与集体利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益时集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。【解答】解:A感恩是人际交往的品质。所以此项说法不正确。B感恩的对象有他人、社会、集体、国家。所以此项说法正确。C还需要感恩国家。所以此项说法不全面。D个人主义本身就是自私自利的。所以此项说法不正确。故选:B
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