校车安全是全社会关注的一个焦点问题,我市教育,交通公路等部门协力加大监管力度,保证了学生正常的学习和生活,试结合李明同学乘坐校车的经历和反射弧图解,分析回答有关问题(1)李明同学发现司机师傅开车时总是认真观察,谨慎驾驶。李明同学和司机师傅在观察时相当于感受器作用的结构是[ ]_______,能形成视觉的部位是[ ]________(2)司机师傅在遇到红灯时会减速刹车.这个过程中,红灯形成的图象信息经_________传导到大脑皮层,大脑皮层发出的冲动又经传出神经传导到腿部肌肉,肌肉__________完成了踩刹车的动作.(3)在遇到紧急情况突然快速刹车时,车上的同学可能会产生图中[C]所述现象,这是由于大脑促进了________的分泌,从而促进了心跳加快,血压生高,血管扩张,由此可以看出在__________的调节控制下,激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动.