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阅读下列材料并作答:(11分)材料一他生活在春秋晚期,30岁左右便收徒讲学,前后从事教育活动40多年。相传他有弟子3000人,其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论,
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问题描述:

阅读下列材料并作答:(11分)

材料一 他生活在春秋晚期,30岁左右便收徒讲学,前后从事教育活动40多年。相传他有弟子3000人,其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论,成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德,齐之以礼”,主张“为政以德”。

材料二 他生活在战国末期,是荀子的学生,他强调“法治”,并提出“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效”的理论。

(1)材料一、二中的“他”分别指的是谁?他们各属于诸子百家中的哪一学派?(4分)

(2)根据材料一归纳“他”的历史地位,并列举出两条与“他”有关的教育方面的成就或主张。(3分)

(3)材料一、二中的“他”在治理国家的问题上,主张有何不同?你赞成哪一种观点,试说明理由。(4分)

 

申燚回答:
  (1)孔子、韩非(2分,顺序不可颠倒);儒家、法家(2分,顺序不可颠倒)。(2)孔子是一位伟大的思想家、教育家(1分);创办私学,有教无类,因材施教等(1点1分,2点即可)。(3)孔子主张“以礼治国,以德教化百姓”,韩...
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