材料一：3年前，为救身患重病的父亲，许涛在网络上发文募捐借钱；3年后，虽然父亲已经病逝，但他仍旧履行承诺。将自己工作赚来的积蓄还给当年捐款的好心人。材料二：一则“寻找最
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问题描述：
材料一：3年前，为救身患重病的父亲，许涛在网络上发文募捐借钱；3年后，虽然父亲已经病逝，但他仍旧履行承诺。将自己工作赚来的积蓄还给当年捐款的好心人。
材料二：一则“寻找最美女孩”的帖子引发网友关注，发贴者说：“我71岁的父亲在回家途中遇上大雨，一位素不相识的女孩把雨伞留给了我父亲，她自己却淋着雨去上班。”一把小小的雨伞，传递出浓浓真情和人间真爱，感染了无数人。
材料三：如图。
某校七年级（2）班决定根据以上三则材料开展一次座谈会，现请你一同参与并回答下列问题。
【风采展示】
（1）请你依据以上三则材料的共同点，为本次座谈会拟一个主题。
【社会观察】
（2）简要说明材料一、材料二两位主人公是如何践行社会主义核心价值观的？
【最美践行】“最美”一词几乎伴随着中国人生活的每时每刻。践行社会主义核心价值观也需要你的“最美”。
（3）在今后的学习、生活中，你打算如何做一名“最美中学生”？
陶海军回答：
（1）三则材料都体现了社会主义核心价值观要求，所以本次座谈会的主题可以是，践行社会主义核心价值观．
（2）仔细阅读材料，抓住其符合社会主义核心价值观要求的内容，依据课本内容组织答案，“履行承诺，将自己工作赚来的积蓄还给当年捐款的好心人”是践行诚信这一社会主义核心价值观的表现．“把雨伞留给了老人，她自己淋着雨去上班．”是践行友善这一社会主义核心价值观的表现．
（3）本题主要考查学生的学以致用能力．新时期，为“中国梦”的实现，在生活学习中为了践行社会主义核心价值观，我们要努力学习，树立正确的人生观、价值观，为中华之崛起而努力等．
故答案为：
（1）践行社会主义核心价值观．（2分）
（2）材料一中的主人公“履行承诺，将自己工作赚来的积蓄还给当年捐款的好心人”是践行诚信这一社会主义核心价值观的表现．材料二中的主人公“把雨伞留给了老人，她自己淋着雨去上班．”是践行友善这一社会主义核心价值观的表现．
（3）努力学习，报效祖国；承担社会责任，服务社会、奉献社会（增强社会责任感，勇于承担责任，乐于奉献）；诚信做人，增强守法意识，树立法制观念，遵纪守法；关爱他人，养成亲社会行为（关爱他人、与人为善、乐于助人、孝老爱亲）等等．（只要能从社会主义核心价值观答出4点即可，每点（1分），共（4分）．）
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