实验小组利用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”．（1）需要安装的实验器材有：A．烧杯和水；B．酒精灯；C．纸板和温度计；D．铁圈和石棉网．装置如图甲所示，安
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问题描述：
实验小组利用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”．
（1）需要安装的实验器材有：A．烧杯和水；B．酒精灯；C．纸板和温度计；D．铁圈和石棉网．装置如图甲所示，安装的顺序是（填写器材前的字母）___．
（2）在水温升高到90℃后，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾并持续几分钟后停止读数，图乙为第3min时温度计的示数，请你帮她读出示数并填入表格中．
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | ___ | 98 | 98 | 98 | 98 |
A．热空气 B．水蒸气 C．冷空气 D．二氧化碳气体
（4）图B中的气泡越往上越小，小华认为是发生了___（填物态变化）
（5）第一组与第二组用同一个实验装置，他们分别在烧杯加入水后加热，正确记录实验数据并绘制出水的沸腾图象如图丁所示．通过分析比较一、二两组的水沸腾图象，从开始加热到水沸腾所用时间较多的是第___组，你认为该组加热时间较长原因是___．
陈冬宇回答：
（1）为了保证用酒精灯的外焰加热，安装实验器材应按照先下而上的原则，故安装的顺序是B、D、A、C．
（2）图示温度计的分度值是1℃，液柱指在90℃上面第6个小格上，因此温度计示数为90℃+1℃×6=96℃；
（3）A图气泡在上升过程中气泡体积增大，所以是沸腾时的情况；B图气泡在上升过程中，体积逐渐减小，所以是沸腾前的情况，气泡中的气体是水蒸气不是空气，更不是二氧化碳；
（4）图B中气泡内的水蒸气液化为小水珠，使得体积越来越小；
（5）他们两组从开始加热到水沸腾所用的时间不同的原因可能是水量不等，因为水越多，需要加热的时间会越长．
通过分析比较一、二两组的水沸腾图象可知，第二组从开始加热到将水沸腾所用时间较多，该组加热时间较长原因可能是第二组用于加热的水较多．
故答案为：
（1）BDAC；
（2）96；
（3）B；B；
（4）液化；
（5）第二；水较多．
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