二、综合性学习(7分)
7.请参加以“我来说生肖(属相)”为主题的综合性学习活动(7分)
[活动一:亮出生肖]请写出你的生肖或你喜欢的一种生肖,并从下面的诗中找出与其对应的诗句,书写在田字格内。(温馨提示:后面的活动均围绕你所写的生肖展开。)(1分)十二生肖诗硕鼠饮河河不干,牛女长年相见难。
赤手南山缚猛虎I月中取兔天漫漫。
骊龙有珠常不眠,画蛇添足实为累。
老马何曾有角生,羝羊触藩徒忿嚏。
莫笑楚人冠沐猴,祝鸡空自老林邱。
舞阳屠狗沛中市,平津牧豕海东头。
—-胡俨《列朝诗集》
生肖:诗句
[活动一:链接生肖]请与出与你壳出的生肖有关的一个成语、俗语或歇后语。(不得照抄上面诗中的内容)(1分)
[活动三:妙解生肖]十二生肖在传统文化中都有一定的寓意,并有相对固定的搭配这反映了中国人对人生的独特认识。请选择你亮出的生肖所在的一组搭配,仿照示例作独到的阐述。(3分)
要求:①句式与示例基本一致;②字数可适当增减;③选“龙和蛇”的,不得照抄示例。
备选组:a.鼠和牛b.虎和兔 C.龙和蛇d.马和羊e.猴和鸡f.狗和猪
[示例]龙和蛇:龙代表刚猛,蛇代表柔籾。刚猛和柔韧一定要紧紧结合在一起。如果只有刚猛,不柔韧,那就变成了暴戾;而只是柔韧,不刚猛,那就变成了软弱。
[活动四:推介生肖]请写一段话,借文学作品或影视作品中的动物形象推介你亮出的这种生肖。(2分)
要求:①语言流畅、生动;②35字左右。