当前位置 :
在语文学习中,质疑问的方法有很多,比如:1从课题上质疑,2从课文遣词造句的妙处质疑,3从课文的重点、难点处质疑,4从矛盾之处质疑,5从标点符号处质疑,6从写作手法上质疑,你能根
1人问答
问题描述:

在语文学习中,质疑问的方法有很多,比如:1从课题上质疑,2从课文遣词造句的妙处质疑,3从课文的重点、难点处质疑,4从矛盾之处质疑,5从标点符号处质疑,6从写作手法上质疑,你能根据学过的课文,按照以上六方面各提出一个问题吗?

丁坚回答:
  《拿来主义》鲁迅   为何叫拿来主义,拿的是什么,为什么要拿,怎么去拿。   为什么作者要用那么多比喻的手法,比如讲“封建文化”比作“姨太太”,这样写有何作用   4课文中隐含批评了我们拿外来文化,可为什么又要吸收外来文化,这不是矛盾吗?这表现了作者的怎样的态度和主张。   5.课文第七段处的感叹号有何作用   6.作者虽表面上写欣赏梅兰芳的发杨国光行动,但实际却是批评,这体现了作者怎样的表现技巧。   希望对你有帮助!   (首先要选好文章,观点条理比较明确的,这样比较好分析)
最新更新
优秀语文推荐
PC端 | 移动端 | mip端
字典翻译(zidianfy.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
电话:  邮箱:
Copyright©2009-2021 字典翻译 zidianfy.com 版权所有 闽ICP备2022014709号-7
lyric 頭條新聞