材料一：第九次中国公民科学素质调查显示，2015年我国公民具备科学素质的比例达到6.20%，较2010年的3.27%提高近90%，超额完成“十二五”我国公民素质水平达到5%的工作目标，为“十
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问题描述：
材料一：第九次中国公民科学素质调查显示，2015年我国公民具备科学素质的比例达到6.20%，较2010年的3.27%提高近90%，超额完成“十二五”我国公民素质水平达到5%的工作目标，为“十三五”全民科学素质工作奠定坚实基础。但是，也应清醒地看到，目前我国公民科学素质水平与发达国家相比仍有较大差距，全民科学素质工作发展还不平衡，不能满足全面建成小康社会和建设创新型国家的需要。“十三五”时期是实施创新驱动发展战略的基础，是国家综合国力的体现。进一步加强公民科学素质建设，不断提升人力资源质量，对于增强自主创新能力，推动大众创业、万众创新，引领助力创新型国家建设和全面建成小康社会具有重要战略意义。
材料二：2016年2月25日，国务院办公厅印发《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016--2020年）》．方案对“十三五”期间我国公民科学素质实现跨越提升作出总体部署，要求各地各有关部门将公民科学素质建设相关任务纳入工作规划和计划，加大政策支持，加大投入保障，加强督促检查，推动各项工作任务落到实处。
据悉，你校正在举办“提高科学素质，你我共同行动”主题活动，请你参与并完成下列任务：
（1）《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016--2020年）》的提出有何重要意义？（两个方面即可）
（2）为提高全民科学素质，请你设计两条宣传标语。
（3）为响应《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016--2020年）》，你有哪些实际行动？（两个方面即可）
刘光富回答：
（1）科学素质是公民素质的重要组成部分．公民具备基本科学素质一般指了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力．提高公民...
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