1.下面的文字是这次活动开场白中的一段话,根据上下文,在文中横线处补写一句话。
语文已陪伴我度过十几个春秋,现在假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:是天真无邪的童话,展开我色彩缤纷的想像浅情节曲折的小说,_________;是优雅闲适的散文,融浸我清馨芳醇的情愫;是跌宕起伏的戏剧,演绎我感人至深的故事;是意韵深远的诗歌,拨动我美妙空灵的心弦。
2.依据下面的对联内容,请你写出其中一部名著的书名、人物及相关故事
化险为夷,师徒取得真佛经。
疾恶如仇,壮士除暴救父女。
故事:______人物:________
书名:_________________________
3.在“对对子”的活动中,主持人列出一些上联和下联,请你根据对联的内容和相关知识,合理组合,完成其中的两幅对联。
上联:粉墨登场唱一出下联:白铁无辜铸佞臣
门前学种先生柳 千古文章八大家
大江东去千峰翠 岭上长留处士坟
一门父子三词客 爽气西来两袖青
青山有幸埋忠骨 生旦净末数风流
(1)_______________,________________。
(2)_______________,________________。