【【牵手安全】校车安全问题，关系到千家万户，牵动着整个社会．某校九年级（一）班，打算以“我与校车安全”为主题开展一次实践活动．请你参与到活动中，完成下列要求时政播报热点】
1人问答
问题描述：
【牵手安全】
校车安全问题，关系到千家万户，牵动着整个社会．某校九年级（一）班，打算以“我与校车安全”为主题开展一次实践活动．请你参与到活动中，完成下列要求
时政播报 热点一：今年全国两会，“校车安全”首次写入政府工作报告．
热点二：2012年4月10日，国务院公布《校车安全管理条例》，将校车安全问题纳入法制轨道．
（1）以上时事资料可以通过查阅报纸、___等途径搜集．
时政点评 （2）请对上述播报的时政热点进行点评．
共同责任 （3）保障校车安全，各方有责．请填写下列表格．
| 生产厂家 | |
| 校车司机 | |
| 家 长 |
杜晓荣回答：
（1）学习的过程不应是被动地接受课本上现成的结论，而是亲自参与丰富的生动的思维活动，经历一个实践和创新的过程．获得以上材料的途径就是自主、合作、探究式的学习的途径，此题考查探究学习的途径，社会调查、网络搜集、报刊杂志查询等．
（2）分析上述播报的时政热点体现了课本的哪些知识点，包括少年是祖国的未来、民族的希望，所以党和政府高度重视校车安全问题，体现了对未成年人的社会保护，有利于社会稳定，是落实依法治国方略的体现等．
（3）分析角色不同，责任不同，分析具体的角色承担什么样的责任．
（4）不合格校车，会危及学生的生命健康权和教育权，学生应该增强自我保护意识，不乘坐不合格车辆．劝说其他同学避免乘坐该车辆．积极的向相关部门举报违规车辆，未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任．
故答案为：
（1）①听广播②看报纸③上网查询④查找音像资料等方式（（1分），答出任意一点即可，
其他符合题意的也可给分）
（2）①青少年是祖国的未来、民族的希望，所以党和政府高度重视校车安全问题②体现了对未成年人的社会保护③有利于社会稳定④是落实依法治国方略的体现⑤是党落实“以人为本”科学发展观的体现⑥有利于维护学生的生命健康权⑦有利于维护校园和谐等（（3分），答出任意三点即可，其他符合题意的也可给分）
（3）（（3分），每项一分，答出一点即可得一分，其他符合题意的也可给分）
角色 应承担责任
生产厂家①认真履行社会保护职责②生产出符合安全标准的校车③生产出质量合格的校车等
校车司机①认真履行社会保护职责②遵守交通规则③安全驾驶④不酒后驾车⑤不超载等
家长①认真履行家庭保护职责②为孩子选择安全的校车③加强对孩子的乘车安全教育等
（4）①文明乘车②车上不打闹③拒乘超载车④劝说其他同学不乘坐超载车⑤不将头、手臂伸出车窗外⑥不携带易燃易爆等危险品乘车⑦发现有超载及其它违规行为要及时举报等（（3分），答出任意三点即可，其他符合题意的也可给分）
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