【关于“月”的语文题,快.月文化丰富多彩,是我国传统文化的重要组成部分.请仔细阅读下面的材料答题.材料一、床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.（李白《静夜思》）材料二、】
1人问答
问题描述：
关于“月”的语文题,快.
月文化丰富多彩,是我国传统文化的重要组成部分.请仔细阅读下面的材料答题.
材料一、床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.（李白《静夜思》）
材料二、春江潮水连海平,海上明月共潮生.滟滟随波千万里,何处春江无月明.江流婉转饶芳甸,月照花林皆是霰.空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见.江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮.江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似.不知江月待何人,何见长江送流水.……（张若虚《春江花月夜》）
材料三、明月几时有?把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间.转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟.
（苏轼《水调歌头?明月几时有》）
材料四、十五的月亮,照在家乡,照在边关.宁静的夜晚,你也思念,我也思念.你守在婴儿的摇篮边,我巡逻在祖国的边防线.你在家乡耕耘着农田,我在边疆站岗值班.丰收果里,有你的甘甜,也有我的甘甜,军功章啊,有我的一半,也有你的一半.
（歌曲《十五的月亮》）
（1）、上面的几则材料中都有“月”,请你说说“月”在其中起什么作用?
（2）、同样是借月抒怀,材料四与前三则材料的感情基调明显不同,请你说说其中的原因.
（3）、文学创作有一个继承与创新的关系,材料二与材料三有两句就有相似之处,请找出来.
（4）、材料三中的“月有阴晴圆缺”其实是一个自然现象,请结合有关知识说明其原因.
侯冬回答：
、“月”在各材料中起到了寄托感情的作用.
2、材料四的感情基调是寄托甜蜜的夫妻感情,而前三则是比较侧重思乡之情.
3、“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似.”与“不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.”有相似之处.
4、在自然现象中,阴天时月亮无法出现,晴天时可以出现却又有圆有缺,上下旬分别为称为上下弦月,中旬十五、十六称满月,作者只是借用“月有阴晴圆缺”比喻“人有悲欢离合”表达自己主观上无法改变客观存在的无奈.
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