小常同学从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载大船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理吗？(1)小常从实验室找来了烧杯|初中物理问答-字典翻译问答网

小常同学从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载大船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理吗？(1)小常从实验室找来了烧杯

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问题描述：

小常同学从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载大船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理吗？

(1)小常从实验室找来了烧杯、木块(不吸水)、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关。
他先用弹簧测力计测出木块的重力(如图甲)。再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态(如图乙)。然后他_______(填操作)，发现木块仍然漂浮。经分析可知，木块两次受到的浮力都为__________牛。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。
(2)小常进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆A、B中各加入10牛的水，再将B盆放入A盆，B盆漂浮。这时B盆所受浮力：F浮＝GB盆+10N＞10N。继续往B盆内加30牛水，B盆仍漂浮。小常此实验的目的是________________________________________。
(3)结合小常的探究活动，你认为面对前人的观点，应采取的做法是__________。
A.普通人的观点可以质疑，科学家的观点也可以质疑
B.只要多数人认同的观点我们就要全盘接受
C.可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确
D.到目前为止没人反对的观点我们就可以放心接受

陈润恩回答：

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　　(1)往烧杯中加入水或从烧杯中倒出适量的水(倒出水未写“适量”、“一定量”等限制语得1分；其它合理答案，酌情给分)；2.5；(2)探究较少的水能否产生较大的浮力(或10牛的水最多能产生多大的浮力或水产生的浮力能否大于自身重力；要想让少量的水产生较大的浮力，需要满足怎样的条件；其它合理答案，酌情给分)(3)A、C(选对一项得1分，有错选不得分) 　　（1）欲探究浮力的大小与是否和水的多少有关时，应该让水的多少发生改变，看物体受到的浮力是否随之也改变，如果也改变，则证明有关，如果不改变，则证明没关；题中先将木块放入烧杯内的水中，发现木块处于漂浮状态，这时应该再往杯内加一些水或都只去掉一些水，通过改变水的多少，看浮力的大小是否改变；发现木块仍漂浮，即浮力仍等于木块的重力，故木块的浮力不变，说明浮力大小与水的多少无关；（2）由于原来两盆中所加的水量是相等的，后来让浮起的物体的重力增加，即用重力较小的水也可以产生较大的浮力；（3）通过以上实验可以发现，普通人的观点可以质疑，科学家的观点也可以质疑，A正确；光质疑还不行，判断哪个观点正确最终靠的是查阅资料、观察实验等方法去验证，故C也是正确的。