写出下列句子用了什么修辞手法。1、蟋蟀在弹琴。_2、他有工具吗?没有。_3、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。_4、小鸟好肥,身子像蓬松的球。_5、鲸难道不是比象
1人问答
问题描述：
写出下列句子用了什么修辞手法。1、蟋蟀在弹琴。_2、他有工具吗?没有。_3、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。_4、小鸟好肥,身子像蓬松的球。_5、鲸难道不是比象大得多的动物吗?_
陈德英回答：
答:1、拟人2、设问3、夸张4、比喻5、反问考查知识点:修辞手法思路分析与延伸:1、拟人:把物写成人,让物像人一样活起来,拥有人的情感和行为。此句“蟋蟀在弹琴”,“弹琴”是人的动作,句子把蟋蟀人格化,更加生动形象。例如:一捆捆的稿纸从屋角的两只麻袋中探头探脑地露出脸来。2、设问:是一种常见的修辞手法,常用于表示强调作用。为了强调某部分内容,故意先提出问题,明知故问,自问自答。此句先问“他有工具吗?”然后进行回答。例句:北大荒你不喜欢吗?喜欢,它物产丰富、景色秀丽,让人流连忘返。3、夸张:是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。此句对“搪瓷碗”做了扩大的夸张,突出了我沉重的心情。例句:柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。4、比喻:为了更形象地描写说明事物,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。一个完整的比喻句有本体、喻体和喻词组成。常见的比喻类型有:明喻、暗喻、借喻、博喻。借喻中可以不出现喻词。此句是明喻。本体“小鸟”,喻词“像”喻体“像蓬松的球”。例如:水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。5、反问:是用疑问的形式表达确定的意思,以加重语气的一种修辞手法。反问只问不答,人们可以从反问句中领会别人想要表达的意思。此句是用疑问的形式表达确定的意思“鲸是比象大得多的动物。”例句:难道我们能浪费时间吗?
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