回答下列有关实验的问题：（1）图甲是探究“根的什么部位生长最快”的实验，选用的是绿豆的幼根，第一天，先对所选幼根进行标记，标记的方法是______．通过本实验得出的结论是
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问题描述：
| 回答下列有关实验的问题： （1）图甲是探究“根的什么部位生长最快”的实验，选用的是绿豆的幼根，第一天，先对所选幼根进行标记，标记的方法是______．通过本实验得出的结论是：根生长最快的部位是______． （2）在验证植物呼吸作用时，将燃烧的蜡烛放入乙装置内，蜡烛熄灭，说明______．实验在设计上的明显不足是______． （3）图丙示“测定人的反应速度”实验，能够反应受测者的反应速度的数值为______． |
郭正荣回答：
（1）探究“根的什么部位生长最快”的实验时为了使划线准确应将幼根放在坐标纸上，画线时一定要轻，为了便于对比要保证每条线的间距相等．为的是实验效果更加明显，便于测量，我们一般选生长迅速的幼根．成熟区、分生区、根冠出的间距基本不变，而伸长区的间距明显增长．这是因为根冠和成熟区的细胞基本上已经不分裂了，而分生区的细胞主要负的是分裂，只会使细胞的数目增加，并不会使细胞体积增大，伸长区的细胞长长，让根部变大！根生长最快的部位是伸长区．（2）萌发的种子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳，加盖并在温暖的地方放置一夜后，里面的氧气被萌发的种子吸收消耗了，因此甲瓶中的蜡烛立即熄灭，我们一般进行对照性实验，注意设置照组．（3）由丙图看出受测者在8cm捏住尺子，则该人的反应速度的数值为8cm．故答案为：（1）用钢笔（或其它容易着色的方式）自幼根尖端向上等距离画4条线．（关键词：跟尖端、等距离）；伸长区（2）萌发种子进行呼吸作用消耗氧气（或种子呼吸作用消耗氧气；或萌发种子呼吸作用吸收氧气等）； 没有设置对照实验；（3）8cm
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