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【小学语文教学中遇到的课下作业完成不及时不足量的情况,有何种解决方式?小学1-6年级最好区分对待,谢谢!我希望做一个好的老师】
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问题描述:

小学语文教学中遇到的课下作业完成不及时不足量的情况,有何种解决方式?

小学1-6年级最好区分对待,谢谢!我希望做一个好的老师

梁娟回答:
  对于低段,要与家长配合,提醒家长帮忙督促.而作为老师,要注意作业量的合理布置,要注意学生的完成能力而灵活布置.对于不能及时完成或者不足量的,一定要学生补完成.不能让学生养成侥幸的心理.同时注意对于其完成的作业要以鼓励表扬为主,对于其补完成的作业以积极评价为主,使其对作业不会产生恐惧.
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