有人把班集体比喻为一个大火炉，班里的同学则像一块块煤炭。大家要想得到火炉的温暖，就必须把自己点燃放进去。煤炭越多，火炉烧得越旺，那么班集体也就越温暖……结合上述材料，
1人问答
问题描述：
有人把班集体比喻为一个大火炉，班里的同学则像一块块煤炭。大家要想得到火炉的温暖， 就必须把自己点燃放进去。煤炭越多，火炉烧得越旺，那么班集体也就越温暖……
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）根据这两个比喻，请你写出一句关于集体的格言。
（2）阅读材料请回答：我们应怎样让自己更好地融入集体，排解角色冲突带来的烦恼？（回答2点）
（3）要“小煤炭”让集体“大火炉”烧得越来越旺，我们必须在担当中成长，贡献我们应有的力量，那我们应怎样真正成为集体的主人？（回答3点）
田大庆回答：
（1）开放性试题，言之有理，能体现集体即可．如一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量．
（2）本题考查正确对待个人与集体的关系．根据教材知识，排解角色冲突时，我们需要考虑自己更关注哪个集体，或在其中的角色和责任的重要性，也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度．当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，我们应从整体利益出发，自觉让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益．据此作答．
（3）本题考查为集体做贡献．根据教材知识，从集体建设需要集体成员共同努力、各尽所能，发挥特长、维护集体荣誉和利益、承担责任、接纳他人等方面展开作答即可．故答案为：
（1）人心齐，泰山移；众人拾柴火焰髙；单则易折，众则难摧；千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用等．
（2）在排解角色冲突带来的烦恼时，我们通常会考虑自己更关注哪个集体，或在其中的角色和责任的重要 性，也会考虑自已的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等．当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益．我们在不断地调整自己的节奏中学习过共同生活，在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活，让自 己更好地融入集体，感受集体生活带给我们成长的快乐．
（3）集体的建设需要每个人的智慧和力量．集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做：集体屮没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人．
为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长．集体的事务，无论大小都要认真对待， 努力做好．
集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护．
承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提．在集体生活中学会承担责任，是自我磨 砺的过程．
勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里．
在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；这些是我们走向社会的“必修课”．
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