在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小
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问题描述：
在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼就会被干死。他忽然看见前面有个小男孩，不停地拣起水洼里的小鱼，用力把它们扔回大海。这个男人忍不住走过去：“孩子，水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答，一边拾起一条小鱼扔进大海。“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”
（1）读了这篇短文，你有什么感想？
（2）你认为我们应该怎样珍爱生命、善待生命？
（3）地球上的生物都有较强的生命力，你最喜欢什么？为什么？
李慷回答：
（1）此题旨在考查学生对知识的运用和迁移能力．从生物多样性的重要性来回答本题．（2）此题旨在考查学生对怎样善待生命的认识，从认识人与自然的关系，珍爱生命，善待生命等等回答．（3）此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力．开放性试题，言之成理即可
故答案为：
（1）生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在变得生动和精彩．人类应该珍爱生命、善待生命．
（2）正确认识人与自然的关系；
珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责；
善待其他生命．
（3）四叶草，具有顽强的生命力．
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