向日葵和石头的阅读答案.是在新课标人教版同步语文活页浙江专版七年级上册第七版的金状元第六单元自测题里的.
不知道的自己去看原文吧.我把题目发一下.
1.试体会下面句中加点的“居然”一词的表达作用.
它居然还呼吸,居然还唱歌.他喜欢唱一些关于生长和发展的歌.（加点了两个居然）
答：-----------------------------------------------------------------------------------------------------
2.赏析文中划线句子.
A：（划线句为：忽然有一粒种子,未经它的许可,大模大样的闯进它的世界来了,而且从此留下不走.）-------------------------------------------------------------------
B：（划线句为：它的根一天天往深处扎,它的茎一天天变得更粗壮更结实,它的叶子一天天长得更茂盛.）----------------------------------------------------------------------
3.作者开头交代石头的哲学体系有何作用?
答：-----------------------------------------------------------
4.对于一粒种子的到来,石头对然痛恨但却无能为力,于是他幻想种子能自行毁灭.请概括文中石头生出了哪些希望种子“很快必将自行毁灭”的想法.
首先认为种子“生出来没几天,个儿小,又不结实”,活不了几天→________________________→______________________________→最后石头想：“也许小向日葵能长大.也许,它再长高,就支撑不住自己的重量,会突然倒下来的.”
5.寓言中的石头和种子实际上代表的是两种不同的人生态度.试说说石头和种子分别代表着怎样的人生态度?
答：---------------------------------------------------------
求解啊!~~~~急需~~~~
越详细越好.答得好再给分.--为毛没人回答啊.
我在加10分.（回答好后）
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