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一只小鹰在天空中努力地飞翔,因为它知道它的母亲在遥远的地方等它.它风雨兼程,急迫迅速,它需要到达.当它找到它母亲时,它向它的母亲炫耀:“三天我飞了几百里,飞遍了整个山林,我饥饿,我渴,我的羽毛掉了一大半,但我还是坚持了下来,我觉得我很坚强.您为我感到骄傲吗?”
家是一个温暖的港湾,回到家里,父母的疼爱总是让我心存感动.也许是妈妈“望子成龙”的心切的缘故,才使我不断地努力学习,常常让我忙忙碌碌,不肯停下向前的脚步.深夜我常与星星为伴,黎明的那颗启明星常与我为伍.于是在努力拼搏的过程中,常常会让我感到疲惫,孤独苦闷……
小鹰母亲摇摇头:“你坚强,我承认,你找到了我,你的羽毛掉了一大半,可是孩子太快的速度会让你觉得累,身心疲惫.”小鹰摇摇头,满脸的困惑.
每个人的心中都有一个美好的愿望,然而,为了实现这美好的愿望,便忙忙碌碌,行色匆匆.并开始节约时间去学习,就连吃饭也是匆匆忙忙,就更别说是业余时间看会儿电视了.这都是从来没有的时候.然而,在母亲的谆谆教导下,才去休息一会儿,这时才让我感到偶尔停一下,真好!
小鹰不明白母亲说的话,它说:“虽然飞得快,使的感到疲惫,但是和我身边的朋友相比,我是飞得最快的.”母亲说:“你虽然为你的速度感到骄傲,但你不能恣意炫耀,那样不仅产生自满的情绪,更会让你失去朋友,使你感到孤独.”听完母亲说的话,它陷入了深思当中.
当你的学习成绩已成为班级顶峰时,却时常有一种炫耀的心理.然而,在和朋友一起讨论问题时,却总是有种高高在上,骄傲自满的行为.就是这样的行为,你的朋友慢慢地都疏远了你,在这个时候,我们应该偶尔停一下,去调整自己的心态.小鹰它没有听母亲的话,一直在和自己的朋友炫耀,渐渐的它的朋友都远离了它.当它自己在空中搏击长空之时,它倍感孤独.这时,它想起母亲说的话,它陷入了苦闷当中.
当她想去调整这一切时,却已经晚了,她的朋友一个个都离开了她,她在不断地寻找自己的原因,使自己陷入了苦闷当中.我们需要偶尔停一下,去总结.
因此,偶尔停一下,去休息,去调整,去总结……偶尔停一下,不是懒散懈怠,而是张弛有度;偶尔停一下,不是逃避放弃,而是积蓄力量;偶尔停一下,不是停滞不前,而是整装待发.停一下再上路,我们会发现我们的生活更加美好,偶尔停一下,真好!
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一、作文分析讲解——“偶尔停一下,真好”
(一)审题:题目三个要素:
1.“停一下”是什么含义?——①(长期追求中的)暂停②中止③停顿……主要是比喻义、引申义:停顿,反思,放松调节,转向,蓄积力量……
2.偶尔的含义——是长期中或之后的短暂;是关键的重要的驻足休憩;是转折点;是临时而有意义重大的暂停、转向;是新的腾飞的前奏……
3.真好——【决定文章立意的高低】哪些方面好?a一般立意:可以:放松、劳逸结合、张弛有致、养精蓄锐……b较高的立意:可以——获得自我反思、审视的契机;自我调节;深思熟虑,运筹帷幄;总结得失,为人生校准航线;自我更新的序曲;获得自我完善、提升的一步台阶;量的积累到质飞升的转折点;在短暂中铸就永恒……
二、精美又深度点题的示范句:(背诵张老师再次写的佳句)
1.偶尔停一下是给人生的鸿文加上标点,让人生的篇章更加抑扬顿挫,荡气回肠,从而谱写出生命的史诗;偶尔停一下是给人生的乐章加入赏心悦耳的休止符,让人生的交响乐和谐动听,形成生命的天籁之音.
2.偶尔停一下是给人生的锦缎上绣上锦上添花的点睛之笔,是人生的“万绿丛中一点红,动人春色不须多”的动人的鲜艳.偶尔停一下是人生的旅途中必要的驿站,是心灵的栖息的树枝和小岛.只有拒绝行色匆匆,我们才能让生命游刃有余,才能让心灵登高揽胜,获得“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的顿悟与理智.
三、学生活学活用的表扬:
1【张老师曾拟写示范句】:帮助他人不是一味的付出,而是一种美德的储蓄,储进的是爱心,积累是精神财富,收获的是身心的愉悦与幸福;还有那千金难买的崇高感、使命感和人生成就感.人就会享有最美好的“巅峰体验”.
【活学活用的创造】:人生的休憩,是一份储蓄,支出的是一刻的时间,受益的是一生的无憾.人生的休憩,就是澄明心境,就是明目清心.——王威(22班,年级总成绩前3名)
2.【张老师曾拟写示范句】:拥有的人,纵使没有翅膀,眼睛还可以展望;纵使没有眼睛,心灵也可以向往……纵使一无所有,生命也可以歌唱.这是多么豪迈与坚定的情怀啊,生命旅程中,只要将带上(或抛出背囊),未来就会无限宽广!2.“三才”式结尾:畏惧困难的是蠢才;逃避困难的是庸才;只有敢于战胜困难的人才是天才!
【活学活用的创造】:愚者不想停顿,弱者不敢停顿,只有智者微笑着选择停顿.在到达下一个休息站之前,纵使没有翅膀,眼睛也可以展望;纵使没有眼睛,心灵也可以向往.在生命是旅途中,只要将停顿装入行囊,未来一片宽广!——周煜钧
3.【张老师拟写示范句】你想拥有美丽的人生吗?那就要善于做好生命的加减乘除法——?尽力而为之心要加,?竭力之心要减,绕道的信心要乘,蛮干的愚昧要除.只要我们做好了人生的加减乘除,那么,我们都能成为最优秀的人生操盘手、生命的设计师,让人生不断增值,铸就永恒的辉煌!
【活学活用的创造】:人生的休憩,给生命提供了一副白板,做生命的算术,加上一份智慧,减去一份狂乱,乘去一份超然,除掉一分名利,最后再在开方中确立适宜的方向,得到的便是最美的人生.
……
四、佳作点评与学习:
1.把握人生的节奏(50分)
(周煜钧22班)
白昼黑夜的交替使我们在工作与休息中循环,生命的机器便是在这样的节奏中停而复始,始而复停.人生宛如一首扣人心弦的交响曲,没有停顿,就不会有更高的激昂与慷慨.在人生的旅途中,学会停顿,便能把握人生的节奏,奏出更华丽的乐章.
学会停顿是夯实过去,展望未来;在向前跨一步的同时也在反省自我,从而积累经验,迈向海阔天空.肯德基创始人山德士上校退休后一直寻觅工作,但久无结果,于是他决定自己创业.他走访各处餐厅,推销被婉拒,他开始反思自己的过去,在不断的失败中,他总结了经验,不断改进自己的炸鸡技术和推销方式,在第1009次推销时,终于被人接受.此后肯德基餐厅生意红火,然而山德士再次停下自己的脚步,思考更优秀的经营理念,而后他发明了连锁式经营,开创了庞大的快餐帝国.山德士在停顿中不断反思,并刷新自我,最终成为了一名优秀的企业家.
学会停顿是步步为营,稳步前进;是对下一步的计划与思考;是深思熟虑,三思而后行的智慧.施瓦辛格是一名家喻户晓的成功人士,他的人生足迹便是停顿的智慧的完美诠释.从健美事业的顶峰毅然停止,转到影坛发展后再次中止,然后走向