【阅读下面这首诗，然后回答问题。送友人李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。（1）这首诗是如何借助“孤蓬】
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问题描述：
阅读下面这首诗，然后回答问题。
送 友 人
李 白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
（1）这首诗是如何借助“孤蓬”“浮云”“班马”这些物象来表现“游子意”的？请简要分析。
（2）这首诗寄寓了怎样的“故人情”？
江健回答：
（1）这是一道意象的特殊的含义的分析的题目，注意分析所选意象的某些特征和“游子”的哪些心情相关，飞蓬--不知何处落脚，写出游子旅途漫漫，前途未定；浮云飘忽不定，写出游子行踪不定；班马为离群之马，分手之际，萧萧长鸣，写出游子离别友人的孤独和惆怅．
（2）这是一道考核诗歌情感的题目，注意标题、注释和诗中的关键的表情达意的词语，标题是“送友人”应该有离别之情，“浮云”“孤蓬”应该是别后友人的处境，可见关怀、牵挂之情．最后一句“萧萧班马鸣”应该是长久的注视友人，一直到不见，应该是对友人的依依惜别之情．
答案：
（1）飞蓬离根后随风而去，不知何处落脚，写出游子旅途漫漫，前途未定；浮云飘忽不定，写出游子行踪不定；班马为离群之马，分手之际，萧萧长鸣，写出游子离别友人的孤独和惆怅．（6分，每点2分）
（2）送别友人时的依依惜别之情；对友人漫长孤独旅程和未来命运深切关怀．（4分，每点2分）
译文：
青翠的山峦横卧在城墙的北面，波光粼粼的流水围绕着城的东边．
在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了．
浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋．
挥挥手从此分离，友人骑的那匹将要载他远行的马萧萧长鸣，似乎不忍离去．
赏析：
《送友人》是唐代诗人李白创作的一首充满诗情画意的送别诗，为李白名篇之一，全诗八句四十字，表达了作者送别友人时的依依不舍之情与离情别绪之意．此诗写得情深意切，境界开朗，对仗工整，自然流畅．
起句点出送友远行时的景物环境，继写友人别后将如孤蓬万里，不知要飘泊到何处，隐含不忍分离之情．后四句寓情于景，把惜别的情思写得委婉含蓄，深切感人．
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