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快活的小溪流第二段用四个“一会儿”造了两个并列的句子,表现了小溪流什么样的性格?说说“拍拍”“摸摸”“挠挠”为什么用得好?
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问题描述:

快活的小溪流第二段用四个“一会儿”造了两个并列的句子,表现了小溪流什么样的性格?

说说“拍拍”“摸摸”“挠挠”为什么用得好?

常士忠回答:
  表现了小溪流调皮、活泼的性格.   因为这几个词都是描写儿童调皮好动的动作的,用在这儿便将小溪流拟人化了.
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