1.课文从几方面写出春天的脚步近了?表达了作者怎样的心情?作者为什么把春天比作娃娃、小姑娘和青年?2加点词是偷偷地,钻,像母亲的手抚摸着你|小学语文问答-字典翻译问答网

1.课文从几方面写出春天的脚步近了?表达了作者怎样的心情?作者为什么把春天比作娃娃、小姑娘和青年?2加点词是偷偷地,钻,像母亲的手抚摸着你

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问题描述：

1.课文从几方面写出春天的脚步近了?表达了作者怎样的心情?作者为什么把春天比作娃娃、小姑娘和青年?2

加点词是偷偷地,钻,像母亲的手抚摸着你

高晓霞回答：

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　　把小草和春风拟人化,生动形象地表现出小草的顽强和春风的温柔,从而表现出作者喜欢春天.

龚振和回答：

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　　2.读一读下面的句子，体会加点词语在句子中的作用。⑴小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。⑵“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你【加点词是偷偷地，钻，像母亲的手抚摸着你】谢啦~

高晓霞回答：

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　　（1）描写了小草的长态和质地，表现出春天是一个个新生命的诞生。（2）运用触觉来表现出春风的温暖柔和。

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