从表格中可以看出：读下面一份调查表，试用简要语言概括中学生课外阅读的变化规律。中学生课外阅读种类统计表阶段政治历史类文学艺术类科普类体育军事类其他高中18％47％20％7％8％
2人问答
问题描述：
从表格中可以看出：
读下面一份调查表，试用简要语言概括中学生课外阅读的变化规律。
中学生课外阅读种类统计表
阶段政治历史类文学艺术类科普类体育军事类其他
高中18％47％20％7％8％
初中9％68％15％3％5％
小学高年级2％82％10％2％4％
黄国超回答：
通过数据可以看出
高中，初中小学高年级对文学艺术类的课外读物理解较深，
大家的薄弱环节为体育军事类，可能是对这类的兴趣不浓导致
高中生在接触科普类读物以及阶段政治上要好于中小学生。
普遍来看随着知识的增长高中生的阅读范围要大于中小学生。
邓新国回答：
从小学高年级到高中对历史类的兴趣越来越淡薄对政治及军事体育类有的兴趣有所提升
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