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阅读下列材料:材料一第三次科技革命发展经历两个阶段:第一阶段:20世纪40年代开始至70年代中后期;代表技术是核能技术、电子计算机技术和航天技术。第二阶段:20世纪70
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问题描述:

阅读下列材料:

材料一 第三次科技革命发展经历两个阶段:第一阶段:20世纪40年代开始至70年代中后期;代表技术是核能技术、电子计算机技术和航天技术。第二阶段:20世纪70年代中后期开始至今,代表技术是信息技术,引发了现代技术领域的巨大变革,形成新的技

术群,如信息技术、生物工程技术、新能源技术、航天技术和海洋技术等。

——人教版中学教科书《世界历史》第二册《教师教学用书》

材料二 科学技术成果的商品化周期在19世纪为50年,第一次世界大战前为30年,第二次世界大战以后为7年,20世纪70年代以后为3至5年;

——人教版实验教科书《世界历史》九年级下册

材料三 西方国家工业生产的年平均增长率,在两次世界大战之间为1.7%,在1950—1970年猛增至6.1%。在增长的因素中,科技进步的因素在20世纪70年代约占60%,80年代达到80%:

——人教版实验教科书《世界历史》九年级下册

请回答:

(1)材料—中提到的“信息技术”和第三次科技革命中的哪一些科技成果的发展密切相关?

(2)材料一、二、三分别反映了第三次科技革命的哪些特点?

(3)材料三更说明了一个什么道理?目前,我国正在进行社会主义现代化建设,材料三给我们什么启示

沈峰回答:
  (1)电子计算机和网络技术。(2)科学技术的各个领域之间相互渗透,一种技术的发展引起好几种技术的革命;大大加快了科学技术转化为生产力的速度,缩短了知识变为物质财富的过程;新技术成为社会生产力中最活跃的因素,在促进经济增长的各种因素中,科技所占的比重不断上升。(3)科学技术是第一生产力 抓住机遇,迎接挑战,实施“科教兴国”战略,大力发展科技,提高科技竞争在国际竞争中的地位。
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