某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度，设计了下面的实验：首先取若干生长状况相同的西红柿植株，平均分为7组，分别放在氧气充足的密闭玻璃容器中．实验开始时测定CO2的浓度
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问题描述：
某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度，设计了下面的实验：首先取若干生长状况相同的西红柿植株，平均分为7组，分别放在氧气充足的密闭玻璃容器中．实验开始时测定CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度．实验结果如表：
组别 | 温度（℃） | 光照强度：普通阳光（%） | 开始时CO2 浓度（%） | 12小时后CO2 浓度（%） |
| 1 | 25 | 0 | 0.35 | 0.368 |
| 2 | 25 | 10 | 0.35 | 0.342 |
| 3 | 25 | 20 | 0.35 | 0.306 |
| 4 | 25 | 40 | 0.35 | 0.289 |
| 5 | 25 | 60 | 0.35 | 0.282 |
| 6 | 25 | 80 | 0.35 | 0.280 |
| 7 | 25 | 95 | 0.35 | 0.279 |
（1）实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是______．总反应式C6H12O6+6H2O+6O2
C6H12O6+6H2O+6O2
．CO2是在其第______ 阶段产生的．
（2）如果实验中不同组使用不同品种西红柿植株，这样的做法违背了实验设计的______原则．
（3）若将第7组植株突然移至第4组的条件下，短时间内光合细胞中的ATP含量会______（增加/减少），C5化合物的含量会______（增加/减少）．
（4）如果12小时上述实验条件，12小时黑暗，第______组实验的西红柿有有机物积累．
倪锦根回答：
（1）实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是有氧呼吸．有氧呼吸过程中，CO2是在其第二阶段产生的．（2）探究实验满足的原则：对照原则、单一变量原则．故实验中不同组使用不同品种西红柿植株，违背了实验设计的...
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