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仿写六年级14课《学会合作》第二自然段就比如说“你是学生,就要和同学一起勤奋.”什么的.就是换个话题.勤奋就别用了,老师说过了.帮我想想有什么话题可写.
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问题描述:

仿写六年级14课《学会合作》第二自然段

就比如说“你是学生,就要和同学一起勤奋.”什么的.就是换个话题.勤奋就别用了,老师说过了.帮我想想有什么话题可写.

牛焕忠回答:
  你是医生,就要和同事们一起配合,共同救治出更多的病人;你是交警,就要和同事们一起努力,共同让城市的交通变得井然有序;你是老师,就要和同事们一起备课,共同教出更多优异的学生.先写这么多啦!老师讲过的,应该没问题的啦!
刘胜道回答:
  但是老师说不要再写合作的了,要换个话题。麻烦快点,要交作业的。
牛焕忠回答:
  观察和思考是打开科学之门的金钥匙。法布尔从小就热爱大自然中的昆虫,他经过努力发现,写成了《昆虫记》;达尔文研究生物进化的过程,出版举世闻名的著作《进化论》;爱迪生不断探求知识宝库,为科学事业做出了巨大的贡献......总之,在人类前进的道路上,离不开观察与思考。
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