实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:①___,②___;
(2)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的符号表达式___;
(3)若选择高锰酸钾制取O2,该反应的符号表达式___,若该瓶氧气用于铁丝的燃烧实验,最好选用的装置组合为___,该套装置有一处不足的地方,请你指出并加以改进:___,写出铁丝在氧气中燃烧反应的符号表达式___,用图G装置来收集氧气:气体应从___ (填“a”或“b”)端通入,若瓶中装满水,气体从___端通入广口瓶;
(4)实验室在常温下用块状的电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水的速度,以免剧烈反应放热发生装置炸裂,则图中最适合制取乙炔气体的发生装置是___,收集装置是___;
(5)小雨阅读课外资料得知:双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂,于是他对氧化铜作催化剂进行了探究.
【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化剂效果更好?
【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略).
① | 1.2g | 无 | |
② | 1.2g | CuO 0.5g | |
③ | 1.2g | MnO2 0.5g |
(2)将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥、称量,若得到0.5g黑色粉末,再将黑色粉末放入试管中,向其中倒入适量双氧水,观察到大量气泡产生,说明___;
(3)你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是___.