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构建模式图,探究地理现象、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。下图为“某模式图”,读图回答题。小题1:若该图为海陆间水循环模式,S线代表地球表面,F、E为高空,则
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问题描述:

构建模式图,探究地理现象、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。下图为“某模式图”,读图回答题。

小题1:若该图为海陆间水循环模式,S线代表地球表面,F、E为高空,则

A.环节①参与地表淡水资源的补给B.环节②将海洋的水输送到陆地上
C.环节③表示植物的蒸腾作用D.环节④的运动距离与下垫面无关
小题2:若该图为世界洋流模式中的副热带环流,S线代表纬线,则A.洋流①对沿岸气候有降温减湿作用B.洋流②为西风漂流C.洋流③对沿岸气候有增温增湿作用D.洋流④为赤道逆流

宛铭回答:
  小题1:A小题2:B   
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