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【小红同学在化学实验课上建议,用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区分开来,这个环节属于科学探究中的()选项1提出假设2交流评论3设计实验4作出结论】
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问题描述:

小红同学在化学实验课上建议,用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区分开来,这个环节属于科学探究中的()

选项1提出假设2交流评论3设计实验4作出结论

石振荣回答:
  3设计实验   问题应该是如何区分淀粉溶液和食盐溶液   然后小红同学设计的实验是用碘水
陈猛回答:
  可是题目说的是“用碘水可将……”不是结论吗?
石振荣回答:
  结论是做了实验之后看了现象之后得出的
陈猛回答:
  他的重点不是“可将”吗?既然说可将不就是已经得出结论了吗?
石振荣回答:
  可将应该是揣测语气啊。环节一:小红同学在化学实验课上建议,用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区分开来。环节二:小刚将碘水和两未知溶液混合发现一个溶液颜色变深,另一个无变化,得出结论变色的是淀粉溶液,未变化的是食盐溶液。如果是结论就是环节二。
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