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阅读下列材料:材料一西周灭商以后,在吸取商朝灭亡教训的基础上,西周统治者以宗法制度为基础,创建了“封诸侯,建藩卫”的制度——分封制。材料二“治世不一道,
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问题描述:

阅读下列材料:

材料一 西周灭商以后,在吸取商朝灭亡教训的基础上,西周统治者以宗法制度为基础,创建了“封诸侯,建藩卫”的制度——分封制。

材料二 “治世不一道,便国不法古。”

——卫鞅

材料三 战国时期,各国变法措施有一个共同的特点,就是变“任人唯亲”的世卿制为“任人唯贤”的官僚制,以削夺贵族的特权,加强中央集权。这些措施遭到贵族的疯狂反抗:在秦国商鞅被车裂、在楚国吴起被射杀……这表明,社会的变革和进步都伴随着激烈的斗争,有时还要付出血的代价。

材料四 

请完成:

(1)西周实行分封制的目的是什么?

(2)材料二商鞅这句话的意思是什么?

(3)针对分封制产生的弊端,战国时的商鞅采取了什么措施?

(4)根据材料三,谈谈改革和用人的关系。

(5)看到商鞅被车裂和吴起被射杀的个人悲剧后,你有何感想?

(6)材料四中反映了商鞅的意图是什么?结合自己的体会讲讲“诚信”在人际交往和社会变革中的意义。

刘亚擎回答:
  (1)巩固西周对全国各地的统治。(2)治理国家不一定要用一种方法,只要有利于国家,就不必效法古代。(3)废除没有军功的旧贵族的特权,按军功大小授予田宅和爵位。(4)改革必须用人唯贤。(5)改革必须冲...
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