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(2011•青岛)在“宏观-微观-符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.如图是某化学反应的微观示意图:请回答以下问题:(1)该反应前后涉及的化合物共有33种,A物质的化学式
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问题描述:

(2011•青岛)在“宏观-微观-符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.如图是某化学反应的微观示意图:

请回答以下问题:

(1)该反应前后涉及的化合物共有33种,A物质的化学式为CH4CH4.

(2)分析微观示意图,你能获得的信息还有(各写一条):

宏观方面:反应前后元素种类不变反应前后元素种类不变

微观方面:反应前后原子种类不变反应前后原子种类不变.

刘文彬回答:
  (1)根据某化学反应的微观示意图,该反应前后涉及的化合物共有3种,由图可知,A物质的一个分子含有1个碳原子、4个氢原子,故其化学式为CH4.   (2)分析微观示意图,你能获得的信息:宏观方面:反应前后元素种类不变;微观方面:反应前后原子种类不变.   故答为:(1)3; CH4;(2)反应前后元素种类不变;反应前后原子种类不变
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