七年级上册语文第2单元主要写的是什么
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问题描述：
七年级上册语文第2单元主要写的是什么
高志刚回答：
第二单元 单元说明
本单元仍以人生为主题组元,侧重于理想和信念.选文同样兼顾诗文,兼顾古今,兼顾中外.
《理想》是一首哲理诗,打种种比方,用种种意象,阐述理想之于人生的决定意义.
《短文两篇》中的《行道树》,借行道树的形象表达无私奉献的人生信念.奉献的事业是神圣的事业,“神圣的事业总是痛苦的,但是,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们”.《第一次真好》通过两个事例抒写人生的一种体验.第一次的感觉真奇妙,新鲜而刺激,生命中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩.
《人生寓言》选了两则,《白兔和月亮》中,白兔拥有了月亮反而引起了无穷的得失之患,说的是好事也可以变成坏事；而《落难的王子》说的则是坏事也可以变成好事,多愁善感的王子因落难而变得坚强起来.
居里夫人的《我的信念》,向世人敞开了自己的内心世界.这位伟大的科学家一生致力于科学研究,她的乐趣完全在科学本身,她志趣高洁,不图名利,但求自由与宁静,把全部精力投入心爱的科学事业中去,她认为要成就一番事业,目标必须始终如一,要坚忍不拔,满怀信心,勤奋工作.
《〈论语〉十则》都是人生格言,有的谈求知态度,有的谈学习方法,有的谈修身做人.
这一单元与上一单元相比,不但侧重点不同,而且理性的成分更多一些,可以进一步提高理解能力和思维能力.
本单元的阅读教学,与上一单元有延续性.在理解课文内容方面,要联系自己的人生体验,深入思索,反复咀嚼,领悟课文深长的意味.同时要注意学习课文的表达技巧.在阅读方法方面,要继续练习朗读,提高朗读水平.
引导学生以自主、合作、探究的方式学习本单元,要根据课文特点,灵活运用多种教学策略.《理想》富有哲理性,要善于调动学生的生活体验,去理解哲理.《短文两篇》有叙有议,要抓住议论,探究“议”与“叙”的内在联系,深入理解课文内容.《人生寓言》比较含蓄,要注意准确地概括寓意.《我的信念》自有作者的思路,要全面把握课文内容则要指导学生按逻辑顺序加以梳理.《〈论语〉十则》是文言语录,要弄懂,熟读,深思,牢记.
本单元的综合性学习,以“漫游语文世界”为主题,沟通课堂内外,引导学生注意生活中的语文现象,一方面从中汲取营养,一方面干预语言文字使用中的不规范现象,在实践中锻炼口语交际能力和写作能力.
综合性学习应该在上一次活动的基础上,坚持成功的经验,改进不足之处,搞得更好.
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