实验是物理教学的重要内容.实验的趣味性可以徽发学生学习物理的兴趣,实脸的直观性可以加深学生对物理概念和规律的记忆,实脸的导向性可启发学生的主动思维,实验的可信性可以强化学生对概念和规律的正确认识.本文就如何加强物理实验教学提出两点建议.一、利用投影技术,增强演示实牲效果演示实验,就是教师利用实验器材,仪表向学生做表演示范实验,或创设必要条件将自然现象及其变化规律等再现出来.这是物理教学中将理论与实际相结合的重要方法,是提商学生学习兴趣、启发学生积极思维的重要手段,是学生认识事物规律的起点,也是物理实验教学中的一个重要组成部分.但是,有的演示实验观察目标小,现象细徽,且由于条件的限制,教师只能在讲桌上进行演示,后排学生看不清楚实验现象,因而就增加了学生在理解过程中的难度,直接影响教学效果.