阅读下面短文,然后回答问题
发问是思想的进步,研究的动机。一切知识的获得,大都从发问而来;新发明、新创造也常常由发问开端。能发问、勤发问的人,头脑自然会日益丰富,眼光自然会日益敏锐。[A]别人不肯动脑筋的地方,他偏会想出惊人的见解;别人以为平常的事情,他偏会看出不平常的道理。[B]
苹果落地,是多么平常的事情。牛顿看见了,却要问出所以然来,结果创立了“万有引力”说,支配了人类思想。[C]
中国的孔子,也是个好问的人。他到太庙里去,看见每样事物都要问。他知道老子熟悉典籍,就去向老子问礼。他能够成为万世景仰的圣人,难道真是天生的?
[D]够了,够了,不必多举了。举出这个人物,无非要证明发问精神的可贵。我们虽然不一定人人能成为________,________,但是不能不求知识,不能不明道理。要求知识,明道理,处处都会碰到问题。不能勤于发问,是多么可惜啊!
1.“这样的人,古今中外都有的是”这句话是从原文中抽出来的,如放回原处,应放在A、B、C、D的[]处。
2.联系全文,文中画横线处应依次填入的词语是
[]
A.大科学家,大文学家
B.大思想家,大科学家
C.大科学家,大思想家
D.大理论家,大科学家
3.将画横线的句子改为陈述句,比较两种句式在表达效果上的优劣。
4.文中能表达本文论点的语句是什么?(抄在下边)