人类是在什么时候,什么情况下,相处根号-1的?这个根号-1在实际生活中有什么意义?|小学数学问答-字典翻译问答网

人类是在什么时候,什么情况下,相处根号-1的?这个根号-1在实际生活中有什么意义?

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问题描述：

人类是在什么时候,什么情况下,相处根号-1的?这个根号-1在实际生活中有什么意义?

潘永惠回答：

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　　人类想出根号-1纯粹是数学游戏,直到爱因斯坦发现时空统一,根号-1才有了真正的含义.它表示时间单位.

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其它

等腰三角形三个内角与顶角的外角之和等于260°，则它的底角度数为___．

【某教师为了对学生零花钱的使用进行教育指导，对全班50名学生每人一周内的零花钱数额进行统计调查，并绘制了统计表及统计图，如图所示．（1）这50名学生每人一周内的零花钱数额的平】

【如图所示，图中的小方格都是边长为1的正方形，△ABC与△A'B'C'是以点O为位似中心的位似图形，它们的顶点都在小正方形的顶点上．（1）画出位似中心点O；（2）直接写出△ABC与△A】

如图，方格纸中的每个小正方形的边长均为1，若在图①至图④的位置选一个补画正方形，使所得图案为中心对称图形，则应该选择的是（）A.①B.②C.③D.④

【有什么简单方法使写的字消失,又通过一定方法又显现出来?用生活中的物品,不要用化学实验里的方法,没有化学药品.】

三个不同的自然数,倒数合是1,它们的合是()

（1）4a^2-20ab+25b^2-36（2）x^6-y^6-2x^3+1(3)a^4b+a^3b^2-a^2b^3-ab^4a^2相当于a的2次方~x^2-6x-5

【一个正方形的棱长之和为36厘米,则此正方形的表面积等于多少】

某团体从甲地到乙地,甲乙两地相距100千米,团体中一部分乘车先行,余下的人不行,先坐车的到途中某处下车步行,汽车返回接先步行的那部分人,已知步行速度为8千米/小时,汽车速度为40千米/小

某公园的门票价格规定如下:1~40人,每位10元,41~80人,每位9元,80人以上,每位8元,七年级5,6两个班共85人,其中5班人数不足40人,经估算,两班合买票比单独购票要节省120元,你知道两班人数分别是多少

一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,它们的体积相差50.24立方厘米.如果圆柱体的底面半径是2厘米,这个圆柱体的侧面积是多少平方厘米?

在△ABC中,若sinA=（根号3）/2,求角A

太湖的面积大约是2700平方千米,暨阳湖的面积比太湖大4/9,暨阳湖面积有多大?

已知三角形一个角是60度,它的对边是根号7,怎样使得三角形面积最大,最大是多少?

为庆祝“六一”儿童节,五(2)班同学做红纸花、黄纸花和绿纸花共183朵,已知红纸花比绿纸花的2倍少4朵,黄纸花比绿纸花的3倍多7朵,红、黄纸花各有多少朵

分别写出三角形数构成的数列的第5项，第6项和第7项，并写出它的一个递推公式．

例题（一）8*73+52*8=8*（73+52）=8*125=1000例题（二）9*96+3+9=9*（96=3+1）=9*100=900女儿的作业,我搞不懂是怎样计算,为什么会这样计算?是什么原因,习题一.54*99+99+45二.54+99*99+45三.100*89+89*11+89*89四.100*

【（2011•邵阳）某教师为了对学生零花钱的使用进行教育指导，对全班50名学生每人一周内的零花钱数额进行了调查统计，并绘制了统计表及如图所示的统计图．零花钱数额（元）510】