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在“探究二力平衡的条件”实验中,某实验小组采用了如图所示的装置-------把小车放在长木板上,钩码通过细线向两端拉小车.(1)在实验时,要求长木板必须______放置,而且它的表面要
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问题描述:

在“探究二力平衡的条件”实验中,某实验小组采用了如图所示的装置-------把小车放在长木板上,钩码通过细线向两端拉小车.

(1)在实验时,要求长木板必须______放置,而且它的表面要尽量光滑.

(2)在实验过程中,我们增减两端所挂的钩码数目,当两端钩码数相等时,小车将处于______ 状态.

(3)保持两端所挂的钩码数相等,把小车扭转一个角度,然后放手,发现小车会发生______,这样做的目的是验证______的两个力能否平衡.

(4)进一步的实验表明:作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等,方向______,并且作用在______上,这两个力就互相平衡.

陈马连回答:
  (1)若长木板不放在水平面上,小车由于受到重力的作用,会向较低的一端运动,对实验效果产生影响.为了防止其受到的重力对实验的干扰,所以要将小车放在水平面上.(2)钩码的个数相等,表示小车受到的拉力相等,根...
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《在“探究二力平衡的条件”实验中,某实验小组采用了如图所示的装置-------把小车放在长木板上,钩码通过细线向两端拉小车.(1)在实验时,要求长木板必须______放置,而且它的表面要|初中物理问答-字典翻译问答网》
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