你们学校附近应该有卖《星火》和《王长喜》或者封面那是大青蛙的那个这几个系列的四六级的辅导书吧~~ 　　这三个是目前大学四六级辅导里最权威的~ 　　首先,你要买本四级英语单词,不是一味的要你背,放在床头就好,不必每天使劲背,每天晚上睡觉之前,刚躺到床上一定睡不着,看几个单词正好困了~~ 　　推荐,你买新东方的词根记忆那本,很容易记 　　其次,培养听力和语感,买本星火的四级晨读英语美文,存到MP3里,每天从寝室到教室这段路程应该可以听2篇美文,开始可能你大部分会听不懂,没关系坚持听下去,等听4-5编后对照书看,然后在听,你会发现85%都听懂了~~ 　　预感听力OK了 　　还有必须做题,开始的时候研究真题,星火王长喜的都可以,十年的真题,都要研究透,楼上的同学说的很对,不认识的单词,挑出来,记在本子上~~背下来~真题看过后,买本模拟题,按照正规考试时间做,看看正确率,通常王长喜的比真题略难,星火的比真题略简单,你自己选择,买模拟题,一般都赠送高频词汇（这个必须要看,因为这都是精华单词呀,不背你就傻了）押题的作文,这个也得看,不是要背,而是明白给你一个话题,你该怎么去写,开头结尾,一定要注意~应试锦囊,这个是告诉你答题的方法,简单看看既可 　　语法,看看高中的重要语法,足够了~语法题相对教少的~ 　　改错完形翻译没有时间不必专项练习,做好真题及模拟题,应该够用了~其实都有规律的,做完10套题你自己就能总结规律了~ 　　作文要被一些好的开头结尾,和连词部分,一般都没有问题的~~ 　　另外从网上搜了一个辅导班老师讲的复习方法,你参考看下吧~ 　　对大多数考生来说,从头复习语法、背诵单词已是“远水解不了近渴”.不过掌握一些应试技巧还是有必要的,有些看似不起眼的小细节,往往会决定考试成败. 　　[听力] 　　精听VS泛听 　　准备四级听力,要精听,不要泛听.这是第一个需要明确的问题：精听历年四级考题.虽然从宏观上来看,任何听力资料都是有益的,但是鉴于有限的可利用时间,复习资料的选择一定要有针对性.因为要攻克四级考试,一个与提高能力同样重要（而且简单得多）的任务是迅速地熟悉考题.但短期之内很难提高听力水平是个不争的事实,我们没有必要挑战人类大脑的生理极限.幸运的是我们的大脑在它的生理极限.内可以实现“熟能生巧”.这个变量在相同的时间内可以更大地影响结果,最直接地体现在考试分数上.虽然真题的磁带只有六,七盘,而且是考试的原速带,即每个考题之间有十五秒的间隔.这样算起来,真正的有声资源只相当于四盘磁带.但是,这四盘磁带对于我们把握四级考试的脉捕已经足够了. 　　[词汇] 　　注重积累 　　大学英语四级考试的词汇与结构重在对英语基础知识的考察,每次30道题,计15分.其难点在于：比例虽小,知识点却多而复杂,令大多数考生食之无味,弃之可惜.不过,掌握适当的复习方法肯定是行之有效的： 　　1.精研历年真题.切勿简单的认为考过的题毫无价值可言,恰恰相反,因为四级考试是一项标准化的命题考试,某一种题型如果特别有针对性,或者其答案被多数考生选错,那就证明该题的效度和信度较高,重考的几率相对来说也就大一些.例如：90年1月42题和97年6月的33题；95年1月的49题和97年1月的36题；98年1月的42题和2000年6月的46题等等. 　　2.熟悉常考的语法难点和词汇题型.这一点将在下文详细论述. 　　做题的关键是每一题必须能从原文中找到出处,也就是能够证明这道题正确答案的部分,千万不要凭印象. 　　[阅读] 　　把握细节,养成习惯 　　1．首先精研历年真题 　　2．重视阅读理解中的细节性问题、 　　3．养成适合自己的阅读习惯 　　4．作真题,提高考试阅读能力 　　[完形填空] 　　综合全文,着眼细节 　　1．对于首句应该给与足够的重视,因为往往它就是中心句或是引导句,它的时态往往决定了全文的时态,所以多花一点时间看首句是值得的. 　　2．然后以句子为单位一句一句地读,一句一句地填空,主要考虑语法、句意、逻辑和上下文联系.暂时填不出来的就空在那里. 　　3．最后通读一遍,完成没有填的空,再看看填的顺不顺,不顺的地方大胆修改. 　　[英译汉] 　　掌握原则按部就班 　　英译汉首先要掌握4个原则：一、翻译时既要忠实于原文,又要符合汉语的习惯；二、翻译不可太拘泥,否则很容易因死守原文语言形式而损害了原文思想内容,好的译文应该是形式与内容的统一；三、能够直译尽量不意译；四、翻译的过程应该是先理解后表达. 　　具体如下：首先,英文段落的首句一般为topicsentence,然后展开说明.展开的写法有多种,可分可总,可下定义,可同义重复,可以代词复指等.利用这一技巧,先通读全文,便能更好理解文章的意思,把握段与段之间的关系,在翻译时就能在上下文中确定词义,译.正确理解原文后,还要通过适当的翻译技巧用规范的汉语表达出来.这些技巧有： 　　（1）增词法.根据需要增加一些词语,如名词等. 　　（2）减词法.根据汉语习惯,删去一些词. 　　（3）肯否表达法.原文为肯定句,译成汉语是为增强修饰效果,可以译为否定句.反之亦然. 　　（4）变换法.名词译成动词或动词转译成名词等. 　　（5）分合法.一个长句可分成若干部分来译,或者把原文的几个简单句用一个句子表达出来. 　　（6）省略法：两种语言由于存在差异,表达时不可能总是对等,经常可以省略一些词和句子成分,如英语中的冠词汉语里没有,译时可以省略. 　　最后一定要核对原文是否准确、通顺,还要注意关键词的采分点. 　　[写作] 　　借助阅读善打草稿 　　写作文时要放松情绪,消除恐惧感,必要时可借助深呼吸来缓解紧张的心情. 　　试卷一、二（作文在试卷2）同时发下来,应在做完听力部分后,迅速地看一下作文题,让其在大脑中留有一席之地,这样便于在做词汇、阅读时随时发现写作可借用的词汇句型而不至于在写作时,大脑一片空白,无从下手. 　　一定要认真审题,弄清文章及各段主题,实现由提纲到主题句的转换.可以打一下草稿：摆事实,理清思路,从易于表达,且论证丰富的观点入手,不局限于一种看法、 　　一种表达法或一种句式. 　　具体写作时最好分段来写,各段之间空二至三行,以利于随时增减或删改.而且字迹要工整,卷面要保持清洁,给判卷人一个好印象.写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方；句式有无变化；句与句之间,段与段之间有无合适