六年级有两个班,把一班人数的2/15调入二班,这时二班人数的3/5是一班人数的3/4,原来一班人数是全年级人的几分之几很多人都说是20/39.可是答案是60/127,|小学数学问答-字典翻译问答网

六年级有两个班,把一班人数的2/15调入二班,这时二班人数的3/5是一班人数的3/4,原来一班人数是全年级人的几分之几很多人都说是20/39.可是答案是60/127,

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问题描述：

六年级有两个班,把一班人数的2/15调入二班,这时二班人数的3/5是一班人数的3/4,原来一班人数是全年级人

的几分之几

很多人都说是20/39.可是答案是60/127,

康光宇回答：

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　　设为一班的人数为:x 　　二班的人数为:y 　　(x-2/15*x)*3/4=(y+2/15*x)*3/5 　　简化得:x:y=60:57 　　那一班人数是全班人数的:60:(60+57)=60:117

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已知A为5阶方阵,且|A|=1/2则|(3A)^-1-A^*|=

1丶6y=x2丶y=6/x第一个是_____函数,第二个是_______函数,他们之间有什么区别

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我请大家提些意见给点学习方法对有些知识点都没过到手几乎连一些知识点概念不清把书本看了一遍依然做不来题

50道竖式题带答案

【若函数f(x)=asinx+bcosx的最小值为m,且f(π/3)=1,求m的取值范围】