【幼儿园小班教案绕口令鹅和河怎样写教案】
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问题描述：
幼儿园小班教案绕口令鹅和河怎样写教案
高齐新回答：
活动目标：
1、学习绕口令,能清楚、准确地读准绕口令中的字音.
2、培养幼儿学习绕口令的兴趣.
活动准备：
绕口令录音、幼儿用书.
活动过程：
1、理解内容：
教师引导幼儿阅读图书.
“老虎是怎样追小兔的?”
“小兔想了什么办法来战胜大老虎?”
2、解释绕口令：
教师用较快的速度朗诵绕口令,引起幼儿的学习兴趣.
教师边讲解绕口令边提问：
“这首绕口令的名字叫什么?”
“山上的老虎想干什么?他是怎么做的?”
“山下的小兔想了一个什么办法躲过了老虎?”
“你觉得绕口令中的哪几个字不容易读清楚?绕口令中的哪几句话容易读错?”
3、幼儿学说绕口令：
重点学说难念的字与易读错的句子.
幼儿分小组接龙朗诵绕口令.
附：绕口令
虎和兔
坡上有只大老虎,坡下有只小兔兔；
老虎饿肚肚,想吃小兔兔.
虎追兔,兔躲虎,
老虎到处找兔兔.
兔钻窝,虎扑兔,
刺儿扎疼虎屁股.
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