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【材料三灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰,根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物,只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为,全凭信仰。要得救上】
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问题描述:

材料三灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰,根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物,只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为,全凭信仰。要得救上天堂,不靠教会或行善,更不靠赎罪券。——《路德选集》

(2)材料二、三所反映的一脉相承的思想是什么?概括材料三的核心思想。

____________________________________________________________________________________________材料四如果立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了;因为人们将会害怕这个国王或议会制定暴虐的法律,并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了。如果司法权和立法权合二为一,则将对公民的生命和自由施行专断的权力,因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合二为一,法官便有压迫者的力量。——孟德斯鸠《论法的精神》

(3)依据材料四,概括启蒙运动在社会政治方面是如何进一步发展人文主义思想的。

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(4)结合孟德斯鸠生活时代欧洲社会的主要变化,说明启蒙思想家们能够“发展人文主义思想”的原因。

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金俣欣回答:
  (1)突出特点:众神的人格化(或“神人同形同性”等)。体现了古希腊文化的人文主义色彩。(2)人文主义;因信称义(或信徒得救全凭信仰,不靠教会等)。(3)反对专制制度(或反对君主集权);提倡三权分立(或主张分权);宣扬理性主义,主张人民主权原则(或“天赋人权”,社会契约论)。(4)欧洲资本主义进一步发展,资产阶级力量逐步壮大;文艺复兴和宗教改革运动深入发展,冲击神权和教权的神圣地位,解放了人们的思想;英法等国中央集权民族国家的形成,冲击教皇和教会的统治,加强了封建王权;近代科学兴起,进一步增进人类对自然与社会的认识,为论证人类社会的进步提供科学依据。
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