相传古代有位老禅师，一晚在禅院里散步，突见墙角边有一张椅子，他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小
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问题描述：
相传古代有位老禅师，一晚在禅院里散步，突见墙角边有一张椅子，他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌。但出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”老禅师宽容了他的弟子。因为他知道，宽容是一种无声的教育。
（1）运用课本知识回答，在日常生活中，我们应该怎样正确把握宽容友善？
（2）当你亲密无间的朋友，无意或有意做了令你伤心的事情，此时你该如何处理？
胡海江回答：
（1）答题围绕宽容的认识．从宽容是美德，讲原则、不是纵容等角度即可
（2）当你亲密无间的朋友，如果是无意为之，则啊哟宽容，如果是有意的，当以恰当的方式表达不满，并要求对方加以解释和改正．
故答案为：
（1）．宽容是一种美德，能赢得别人的尊重．但宽容并不意味着是非不分，不讲原则；宽容也不意味着麻木不仁，熟视无睹，当然，宽容也不是理亏的表现，更不是软弱无能．宽容不是纵容，宽容与严格是一致的，我们要正确对待老师、家长的批评和教育．宽容是人际关系的润滑剂，但宽容不能丧失原则．依法维权，“讨回公道”，正是对社会，对他人的最大的友善．
（2）如果是无意为之，则以宽容的心态加以包容和谅解；如果是有意为之，当以恰当的方式表达不满，并要求对方加以解释和改正．（言之有理即可）
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