图甲和图乙分别表示单侧光和不同浓度生长素对植物根和茎生长的影响．请分析并回答：（1）据图甲可知，该植物幼苗的茎已表现出向光性，且测得其背光侧的生长素浓度为n（如图乙所示
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问题描述：
图甲和图乙分别表示单侧光和不同浓度生长素对植物根和茎生长的影响．请分析并回答：
（1）据图甲可知，该植物幼苗的茎已表现出向光性，且测得其背光侧的生长素浓度为n（如图乙所示），则其向光侧生长素浓度范围是___．
（2）据图乙可知，根和茎对生长素反应的灵敏程度依次为___，据此推测根的向光侧和背光侧分别对应图乙中的___点，根的背光生长现象体现了生长素的作用具有___特点．
（3）有同学设计如下实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”，请绘图表示实验组结果并标注说明．___
（4）若先用某种抑制剂（不破坏IAA、不影响细胞呼吸）处理实验根尖切段，再重复（3）实验，结果实验组和对照组的接受琼脂块中均检测不到放射性，则该抑制剂的作用机理可能是___．
钱振英回答：
（1）若幼苗的茎背光侧的生长素浓度为n（如图乙所示），则其向光侧生长素浓度应该小于n，且促进生长的效应小于n，综合这两点，向光侧生长素浓度范围是范围是小于m（0<向光侧生长素浓度<m）．
（2）据图乙可知，根和茎对生长素反应的灵敏程度依次为根>茎，根的向光侧生长素浓度比背光侧低，且促进根的生长，背光侧生长素浓度高，抑制根的生长，故据此推测根的向光侧和背光侧分别对应图乙中的A、B点，根的背光生长现象体现了生长素的作用具有两重性的特点．
（3）生长素的运输方式为主动运输．有同学设计如下实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”（如图丙），自变量为胚芽鞘茎段的方向，故实验组为：．
（4）由于生长素由形态学上端向形态学下端运输的方式是主动运输，需要载体，消耗能量，而抑制剂不破坏IAA、不影响细胞呼吸，所以其作用机理是与运输IAA的载体结合，从而阻碍生长素的运输．
故答案为：
（1）小于m（0<向光侧生长素浓度<m）
（2）根>茎 A、B（顺序不能颠倒） 两重性
（3）见右图
（4）抑制剂与运输IAA的载体结合（合理给分）
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