三年级的小学生搞不清楚反问句和陈述句怎么办?三年级的小学生却弄不明白陈述句向反问句转换,例如：这朵花很美.转换成反问句是：难道这朵花不美吗?可是,在他看来是个难题,要想很长时
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问题描述：
三年级的小学生搞不清楚反问句和陈述句怎么办?
三年级的小学生却弄不明白陈述句向反问句转换,例如：这朵花很美.转换成反问句是：难道这朵花不美吗?可是,在他看来是个难题,要想很长时间,有时都想不出来.应该怎样引导他?
雷凤宇回答：
像是反问句最明显的一点就是“呢?”或者“吗?”其次,可以教他辨认“难道……吗?”和“怎么（怎能）……呢?”最基本的就是最重点的.
像“这朵花很美”,改成反问句,在前面加上“难道”或者“怎么”,在末尾加上“吗?”或者“呢?”再连起来读一读,看看是否通顺.
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