在探究“电流与电阻的关系”的实验中，小明设计了如图电路．电源电压是4.5V，他选择了10Ω、20Ω、30Ω三个电阻进行实验，不同定值电阻两端控制恒为2.5V．（1）连接电路时，开关应处于___
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问题描述：
在探究“电流与电阻的关系”的实验中，小明设计了如图电路．电源电压是4.5V，他选择了10Ω、20Ω、30Ω三个电阻进行实验，不同定值电阻两端控制恒为2.5V．
（1）连接电路时，开关应处于___状态．
（2）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是___（填字母）
A、电阻断路 B．电流表坏了 C．滑动变阻器短路 D．电阻短路
（3）排除故障进行实验，他把10Ω的电阻换成20Ω的电阻后，同时应将变阻器滑片向___（选填“左”或“右”）滑动到适当位置．
（4）在三次实验中，滑动变阻器接入电路的最小电阻是___Ω．
冀世军回答：
（1）在连接电路时开关应处于断开状态，这是为了防止电路中有短路的地方而导致损坏电路元件．
（2）A、闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，原因可能是电压表所测量的电阻断路，这样使得电压表串联入电路中，故A符合题意；
B、如果电流表坏了，整个电路断路，电压表也不会有示数，故B不合题意；
C、如果滑动变阻器短路，电流表会有示数，且更大，故C不合题意；
D、如果电阻短路，则电压表的示数将为零，且电流表的示数将变大，故D不合题意．
（3）探究“电流与电阻的关系”，应不断改变电阻阻值而控制电阻两端电压不变．该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，其作用主要是控制电阻两端电压保持不变；根据串联电路的分压原理，把10Ω换成20Ω，电阻分压变大，滑动变阻器分压变小，为保持电阻两端电压不变，应减小电阻分压，增大滑动变阻器分压，应使滑动变阻器接入电路的阻值变大，由图示电路图可知，闭合开关后应向左移动滑片，同时眼睛盯住电压表，直到电压表示数为2.5V为止．
（4）电阻为5欧姆时，电路中的电流为：I=UR
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