关于学习经验的作文怎么写我是一名初三的学生,因为成绩好,初一的段长让我去给出一年的作学习方法报告,可是我不知道怎么写,谁能帮帮我（要善于总结的）
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问题描述：
关于学习经验的作文怎么写
我是一名初三的学生,因为成绩好,初一的段长让我去给出一年的作学习方法报告,可是我不知道怎么写,谁能帮帮我（要善于总结的）
曹艳回答：
学习,不能一成不变,要有一定的技巧,才能学出好成绩.而我觉得,学习最主要有“四部曲”：听、说、想、悟.
首先,上课认真听讲,是最基本的,上课如果不认真听讲,就不能将后面的“三部曲”连贯起来了,因为不认真听讲就没有自己的体会,自己的感受啦.其次,把自己的感受说出来,和大家一起分享,让大家提提意见,也是挺重要的.然后,就是第三步：想了.学了课文,联系实际想一想,自己在身边见到过的类似情况；想一想表达了作者怎么样的思想感情等等,尽量往外想,联系课文能容想开去,这样就能加深对课文的理解和体会了.最后,就能在自己的“听、说、想”中悟出真正的道理了!
除了要做到听、说、想、悟这“四部曲”之外,还要做到多提些问题.学问学问,要想有学问,在学习过程中就要先学会多提问.学习中有什么不懂得地方,就要请教同学,或者去问老师、爸爸妈妈,一定要有“一定要弄明白”的决心,不能让它过了就过了.这样,才能有更多的学问.
当然,除了我说的这些,学习还有很多很多技巧,只要你掌握了这些技巧,就会发现；学习,其实并不难.
尊敬的老师、同学们：
你们好!
时光如梭,一转眼初一的学习生活已经过去了半个学期.上初一以后,学习的题量增多,难度加大,让我们领略了初一生活的紧张与残酷,6个月后的中考又将与我们如期相遇.今天,承蒙老师的厚爱,让我为同学们介绍一下课堂学习的方法,其实不是谦虚,自己真的没有什么经验可谈.为了完成任务,就把我了解到的一些课堂学习的好的方法介绍给大家,让我们共勉.抓好课堂的学习,主要应该注意以下几点：
一是课前的预习.课前预习对于学习新的知识十分重要,如果没有先预习,就无法跟上老师的思路,会常常听得一头雾水,所以说课前预习是学习中重要的一环.如果你上课前对要学的内容进行预习,就会有利于提高学习的效率.预习时,应该采用边阅读边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率.以便能在课上紧跟老师的思路,跟上老师的步伐,才不会出现偏差. 二是课上的听讲.听课时,一方面要专心致志地听讲,不要作小动作,更不要说话影响别人听课.课上的听讲,是和老师进行交流的过程.理解老师讲的内容,积极思考,踊跃回答老师的问题,就能得到最大的收获.另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出问题,做课堂的主人.主动回答问题也是非常有益的,你回答的问题也许不正确,但正因为不正确,老师才给你纠正,等于是专门给你一个人讲题,你的收获是巨大的.听课时还要随时记好笔记.把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,要记难点,记要点,记重点.课下整理笔记,梳理所学内容,以备复习时使用.
三是课后的复习.复习和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课堂笔记便于理解和掌握知识.如果有问题长时间还得不到解决,就要请教老师或同学.听懂了有时并不等于掌握了,所以课下多做一些练习也是十分必要的.课后做练习可以促进对知识的巩固,有利于加深理解和学会运用.我们回到家时要创造一个适合学习的环境,养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯.我们要认真对待每一道作业题,做到心到、眼到、口到、手到,踏踏实实,一步一个脚印,逐步巩固知识.如若还有时间,可补一补自己的偏科,来弥补学习上的不足.这样一天反反复复地记忆,当天所学知识就能记忆于心,同时也感到充实和有意义.
四是劳逸的结合.学习需要劳逸结合,下课时放松一下自己,看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力.加强体质的锻炼也是非常有益的,一个人没有好的身体,那么不管是几加几都是等于零.
“学如逆水行舟,不进则退.”学习并非一朝一夕就可以取得的.要把自己的计划坚持不懈,持之以恒,需用目标来激励自己,用榜样来提醒自己,让自己一天有一天的收获,一步再一步地前进吧.
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