材料一:2009年7月,教育部、国家民委印发《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》.根据国家统一要求,民族团结教育作为重要专项教育被列为地方课程。《中华大家庭》等新教材9月份在全国投入使用。
材料二:9月15日,北京天安门广场东西两侧矗立起56根高13.6米的民族团结柱。据介绍,56根民族团结柱,代表我国56个民族。在今年的庆祝新中国成立60周年国庆大典上,这些亮丽稳固的民族团结柱不仅烘托了喜庆的节日气氛,而且突破了以往天安门广场庆典活动的平面布局,丰富了大典的背景层次。
(1)请结合材料分析,为什么要在天安门前设立民族团结柱?
(2)结合当前的形势,谈谈我们中学生应如何以实际行动维护民族团结。