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请帮我将以下文字翻译成英文,一定要准确啊,求高手!在小学实习阶段,经常进行的活动就是听课,授课的对象中有实习教师和成熟教师.我发现了二者上课的不同之处,其中课堂评价语就是其中不
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问题描述:

请帮我将以下文字翻译成英文,一定要准确啊,求高手!

在小学实习阶段,经常进行的活动就是听课,授课的对象中有实习教师和成熟教师.我发现了二者上课的不同之处,其中课堂评价语就是其中不同的一个方面.课堂教学评价语,主要指在课堂教学中,教师对学生在课堂上的各种表现,如对问题的回答等所进行的语言评价.小学生由于受生理、心理发展水平的限制,他们一般都不太关心自己的行为习惯,但却非常关注教师对自己行为表现的评价.他们喜欢把老师的赞誉、夸奖看做是自己积极行为的结果.我将实习教师与成熟教师的课堂评价语言作为重点进行分析研究,看看实习教师与成熟教师的课堂评价语言差异在哪,作为实习教师的努力方向在哪,希望可以给和我一样的实习教师多点启示.

李洪周回答:
  Duringtheapprenticeperiodinprimaryschools,themostfrequentactivitiesthatteachersengageinissittingaclass.Theteacherswhogivealessonincludebothprobationaryteachersandmatureones.Theirdifferenceshavebeendiscoveredbytheauthor.Classroomperformanceremarksareoneoftheirdifferences.Suchremarksmainlyrefertoverbalcommentsonvariousperformancesofstudents,suchastheiranswersandsoon.Duetotherestrictionsoftheirphysicalandmentaldevelopments,pupilsareusuallylessconcernedabouttheirbehavioralhabits,buttheyareverykeepaboutteachers'judgmentsontheirbehaviors.Theyliketoregardsteachers'praisesandcomplimentsastheresultoftheiractiveactions.Theclassroomcommentsfromprobationaryandmatureteacherswouldbethefocusofmyresearch.Iwillprobetheverbaldifferencesbetweenthetwogroupsandthekeypointsfornewteacherstograsp.Inthisway,probationaryteacherslikemecanbebetterinformedandinspired.仅供参考,欢迎指正
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