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阅读下列材料材料一孟子曰:“人无不善。”荀子曰“人之性恶,其善者伪也。”——《孟子·告子上》《荀子·性恶》材料二“今师异道,,
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问题描述:

阅读下列材料

材料一 孟子曰:“人无不善。”荀子曰“人之性恶,其善者伪也。”

——《孟子·告子上》《荀子·性恶》

材料二“今师异道,,指意不同,人异论,百家殊(异)方,指意不同,是以上(无)以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺(六经)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息。然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。”

——《汉书·董仲书传》

材料三(上古的君主)“以千万倍之勤劳而己又不享受其利”,他们“以天下为主,君为客。凡君所毕世而经营者,为天下也”。后世君主恰恰相反,“以君为主,以天下为客。凡天下无地而得安宁者,因之古之君主,受到人民爱戴,“比之如父,拟之以天”,而今之帝王,则人民“视之如寇,名之为独夫”。

——黄宗羲《明夷待访录》

请回答:

(1)依据材料一说明孟子和荀子的观点。结合所学知识指出孟子对小农经济发展的主张。

(2)根据材料二,分析董仲舒思想主张的核心,并指出其思想观点对我国后世有何影响

(3)根据材料三,说明黄宗羲的君主政治观。结合所学知识,谈一谈黄宗羲的经济发展观。其经济思想产生的根源是什么?

苗志臻回答:
  (1)孟子主张性本善,荀子主张性恶论。主张:给出农民一定的土地,不侵犯农民的劳动时间,宽刑薄赋(2)核心:董仲舒主张“罢黜百家,独尊儒术”。影...
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