小菲同学利用如图所示的实验装置探究“水的沸腾特点”:
(1)本实验需要的测量工具是___和___
(2)图1中小菲的实验操作存在的一处错误是___;
(3)纠正错误后,小菲进行了正确实验,并根据记录的数据,描绘了水温随时间的变化图象,如图2所示.从图象可知,水的沸点是___℃;
(4)若要缩短实验加热的时间,下列做法正确的是___(填选字母).
A.适当减少烧杯中的水量
B.烧杯中的水一开始沸腾便停止加热
(5)小菲的实验记录表格如下:
温度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 96 | 98 | 98 |
②从记录的数据看出,在第___min记录的数据是明显错误的;
③由表可知,加热了___min水开始沸腾;
④小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图___是水沸腾时的情况;
⑤当地气压___(填是或不是)一标准大气压.