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苏教版六年级下册习作2就是老师不在的时候那篇作文
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苏教版六年级下册习作2就是老师不在的时候那篇作文

骆阳回答:
  06   当老师不在的时候   江苏省射阳县小学五(9)班陈伟   今天下午第2节课是体育课,同学们早早地就跑到了体育办公室前,可体育老师带同学参加竞赛去了.同学们只好垂头丧气地跑回了教室.   回到教室之后,学习班委决定去告诉班主任.   班长问同学们道:“我们给老师一个惊喜好不好?”   “ok!”同学们高声喊道.   “可是怎么给老师一个惊喜呢?”不知谁又冒出一句.   班长想了想说:“我们大扫除吧!”   “好……”   说干就干.班长给每人分配了任务.   同学们有的擦窗户,有的扫地,有的拖地,有的擦门……   我和胡旭拿着抹布去擦窗户,我很卖力地擦了起来,可窗户怎么擦也擦不干净.再看看胡旭,他先用嘴哈了几口气再擦,这样就干净多了.我也学着他的样子擦了起来,效果还不错.   扫地的同学也不甘落后.他们先把凳子放在桌上,连后认真地扫了起来.前面扫完,后面同学拖地.不一会儿,教室了干干净净.   王文新在擦门,可他够不着门上面,只好搬了一张椅子站在上面擦,可他运气不好拿了个坏的,脚刚站上去,只听“啪”的一声,椅子坏了他也掉了下去.我们吓了一跳,扭头望去,只见王文新慢慢地爬了起来,说:“我的屁股跌得好痛啊.”   同学们一个个笑得东倒西歪.看,张博文笑疼了肚子;徐黎都笑得站不稳了……   “叮铃铃”下课了.同学们都欢呼着跑出了教室.   上第三节课了,老师望着干净的地面,不解地问,“今天怎么了,怎么这么干净.”   “我们也不知道啊?”同学们不约而同地答道.老师会心地笑了.   当老师不在的时候   江苏省射阳县小学五(9)班石高宇   同学们像往常一样,随着上课铃声的响起,个个端端正正地坐好,等待老师来上课.可是等了一会儿,见老师没来,不知谁说:“老师去开会了”.于是教室里顿时像爆米花炸开锅一样,立刻沸腾起来.   我们班的神曲天后王蒙蒙唱起了时下流行的神曲:“呀伊呀,呀伊呀……”;有的同学拿起废纸当成飞镖,在教室里飞来飞去;有的拿起珍藏多时的漫画书在津津有味地看;有的同学下位置去窜门了,觉得比在自已的课桌前有趣了许多;有的在吃零食,似乎在吃天下最美味的食物;有的在一起讨论这些天的新闻话题‘小悦悦的事’……教室里乱成一团,任凭班干部怎么喊都无济于事.   作为班长的我,平时总是觉得是老师的小助手,但却没有做到位,今天应该是我班长出手的时候了.   “同学们,今天老师不在,我们一起来做个游戏行不行?”我提高了嗓门说.   “好哦,但是有没有奖品呀?”我们班的多事鬼在叫唤.   我想了想说:“有的,而且品种多样!”   我把我的最爱——老师奖励给我的作文本、数学本、英语本、愤怒的小鸟书签等等,都“无私奉献”了出来!   我讲了游戏的具体规则:先请一位同学到讲台前朗读课文,有谁不服的,觉得有比他读得好的,可以自告奋勇地上来比拼,由台下的同学们当裁判,赢了的人即可拿到奖品.   我刚讲完,同学们便一个个蠢蠢欲动,跃跃欲试!一会儿的工夫,教室里已经传来一阵阵掌声,一阵阵笑声……瞧!张明拿到了一本作文本,在高高举起;李峰奇拿着一个“小鸟”在亲亲;孙小艳拿着一本英语本正在封面上写自己的名字;金晨晨拿着两本数学本在空中显摆……虽然我的奖品越来越少,但是我特别开心,因为它们给全班的同学带来了欢乐,带来了无比的痛快!   叮铃铃……下课了,同学们玩得意犹未尽,都还要再继续下去!班主任孙老师不知什么时候站在教室后面,竟然没有人察觉.她悄悄地给我竖起了大拇指.我那心里呀可真比蜜还要甜呢!   哈哈,老师不在的时候,可让我有机会能干了一回哪!   当老师不在的时候   射阳县小学五(9)班胡旭   这节是自习课.老师让我们自习便走了.   就在老师走出门的一瞬间,班级里就沸腾了.   同学们有的讲话,有的玩游戏,甚至还有人出班级,在外面玩.班级里顿时乱得像一盘散沙,“群龙无首”.这时,我们的“领头羊”——班长石高宇就会站出来,维持班级里的纪律.别看她是个小女生,“爆发”起来可是无人能敌.这可不是我吹,她三下五除二,用一种“无敌”的亲和力,把同学们通通“打败”,他们只好乖乖地回到座位上了.但总是有那么几个不自觉的同学,我们班长对付他们可不是束手无策,而是用对付“对特殊人就得用特殊办法”的办法,她说:“老师来啦.”又假装跑出去作样子,后来,回到班级,便说:“谁再讲话,就罚抄课文.”之后,尽管再调皮捣蛋的学生也服服帖帖,“俯首称臣”了.同学们和之前简直就像变了一个人,再也不议论纷纷了,而是每个人都在看书,写作业,一点声音也没有,连一根针掉下地都能听见,让人心里也觉得很舒坦.   其实,老师不在的时候,也是可以很安静的,只要,班干部起到带头表率作用,同学们自觉遵守班级纪律,那样,这个班级就是一个先进班集体.同学们,让我们行动起来,一起努力吧!   老师(孙海云):小作者描写时一些词语随手拈来.你看“群龙无首”“领头羊”“爆发”“无敌”“俯首称臣”……让人看了忍俊不禁.不难看出小作者较深的文学功底.文章结尾的点睛之笔更让文章锦上添花.   家长(胡国平):我家孩子平时说话用词都很有趣.   学生(陈伟):我平时喜欢和胡旭交谈.   当老师不在的时候   江苏省射阳县小学五(9)班路欣雨   今天自习课一上,便炸开了锅,班里一团糟.瞧,有的人正在一展歌喉;有的人正在和同学聊天,聊得那是天花乱坠;只有少数同学在认真地复习.   “你们闹够了没有!还不快去看书复习!”班长吴红大声喊道.   经过这一声怒喝,班里的声音全都停止了.忽然,有一个怪里怪气的声音冒了同来:“哎哟,我好怕怕哟!你以为你一吼大家就都要听你的话吗?”   话音刚落,班里又有许多声音从四面八方传来.   “就是嘛,自习课不是就应该好好玩玩吗?”   “你以为你一吼,地球就能抖三抖啊!”   “切,还班长呢,一点能力都没有!”   ……   吴红听着这些议论,心里倒吸了一口凉气.她又冷静地说:“同学们,外国人都说中国人是低素质的人,因为制定了规矩而不去遵守,同学们,你们说中国人是低素质的人吗?”   刚说完,班里便大声吵道:“我们才不是低素质的人呢!”   吴红听了满意地点点头,又说:“好,既然大家都这么说,那么请现在开始复习看书吧!说完,教室里又恢复了那种写字的“沙沙”声和翻书的“哗哗”声……   老师(
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